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【课程回顾】湖大总裁班课程《国学智慧与现代企业管理》精彩开课

发布时间:2021-03-17  浏览量:7894

  2021年3月13日,湖大总裁27班的学员们迎来了开年第一课《国学智慧与现代企业管理》,本次课程邀请到著名实战派管理专家张永光教授。张教授在课堂上引经据典,将艰深晦涩的管理学内容与中外实例串联起来,学员们触类旁通,课堂氛围轻松融洽。接下来我们一起回顾张永光教授带来了哪些精彩内容吧~

  善政者得民财,善教者得民心

  出自于出自《孟子》的《尽心章句上》,孟子认为:严厉的政令能够使百姓畏服,得到百姓的财富,而仁德的教育能够赢得百姓的心,受到百姓的爱戴。法家重政令法治,儒家重教育德治,然而如果真正需要治理好一个国家,那么就需要“双管齐下”了。


  张永光教授认为,这句话也可以运用到现代企业管理当中,将企业管理拆开来看,就是对于企业中架构、流程、模式的管理。如果将管理模式化、流程化,管理中与员工严格遵守规章制度,“对事不对人”,那么企业无论是整体还是个人规划都会清晰明了,企业也会逐步发展稳定壮大。而如果在企业中实行“对人不对事”管理模式,事事以人为本,将员工视作公司核心资源,强调提升员工职业能力,以此提高员工个人价值与企业整体价值,这样就保持了员工的稳定,公司也会持续稳定发展。

  而这两种管理模式适用于企业发展的两个阶段,当企业处于“成长期”,企业管理者需要制定严格的管理制度来对企业“人”和“事”做出规范,给予员工长期的发展规划以及工作标准,帮助企业迅速扩张;当企业处于“稳定期”,许多外界不利因素已被排除,企业已经形成了独特的体系与标准,这时候需要将重点放在企业文化建设上,给员工创造“归属感”以及“认同感”,才能够支撑企业走的更远。

  古之善为道者,非以明民,将以愚之。

  现代企业管理当中,管理者需要将“人”与“技能”分开,可以培养员工的“技能”,但是不能培养员工“全能”,如果企业利用大量精力将员工培养为“全能”,那么企业对于该员工的依赖也越强,该员工一旦离开,即会对企业造成显而易见的损失。张永光教授也给管理者们提出了一些建议,比如将关键岗位流程“切段”,越关键的岗位越依赖流程,不依赖个人,这样才能够铲除人员流动对企业管理造成的隐患。

  这句话取自于老子的《道德经》,意思是善于用道治国之者,不会要人民以智取巧,而是要人民质朴敦厚。在治理国家的过程中,如果人民以智取巧,利用政策漏洞来为自身谋取利益,那么国家会民生凋敝;而如果民风淳朴,那么国家也将繁荣昌盛。在现在企业管理当中,管理者可能不需要那么多“聪明”的员工,而是需要“忠诚”的员工,如果想要提高员工的忠诚度,那么管理者可能需要采用一些策略了。
  邓小平理论与企业人员组织架构

  在1962年邓小平先生谈《怎么恢复农业生产》中提及到“猫论”,四川俗语:“不管黑猫白猫,抓住老鼠就是好猫”,所以邓小平先生结合当时的发展实情,认为农业发展方式不能够采取一种一成不变的形式,看哪种形式能够充分调动群众积极性就采取哪种形式。猫论强调了手段与效果的目的性,在现代企业管理当中,结合猫论,在项目的启动期应该尽量引进人才,而不是将道德标准作为用人准则。

  在1981年提出的“摸论”,来自俗语“摸着石头过河”,结合当时的社会背景,我们必须独立自主、求真务实、胆大心细、与时俱进,摸着石头过河,就是摸规律,从实践获得真知,而其中“石头”从字面上来看,则是试探深浅的工具,而从长远来看,石头则是标准与底线。而运用到现代企业管理模式当中,则在项目的规划时期,应该选择德才兼备的人带领整个团队,为整个团队起到模范作用。

  “不争论”于1992年明确指出,“不争论”,并非是闭口不谈,而是要摒弃“空谈式”的争论,坚持“实践出真知”,成功源于实干,祸患始于空谈,在企业项目复制期间,有了前面实践的经验,项目也能够更加顺利的进行,在项目开展的过程中,可能会有很多反驳的声音,此时企业管理应该选择道德大于才能的员工来保障项目成功的进行。

  张永光教授善于形象化描述,将公司人员组织架构拆开,利用“马”、“牛”、“狗”、“狗”来比做组织中德才兼备、德大于才、才大于德、低德低才的员工,提问学员如果需要组织一个10人的团队,如何进行人员分配?学员们结合自身企业实情各抒己见,老师也对学员们的答案进行分析以及肯定,并且提出优秀的组织人员架构一定是呈金字塔状,德才兼备的人处于塔尖,进行管理以及引导作用,而工作能力不强以及道德不够的员工一定是处于基层地位。
  除此之外,张永光教授还阐述了许多关于现代企业管理的知识理论,许多干货推翻了学员们对于企业管理制度的(传统认知)认识,学员们也得到了许多启发,对自己的管理经验进行裁长补短。

  《国学智慧与现代企业管理》课程在2021年3月14日下午圆满结束,张永光教授在短短两天内带领大家博古通今,幽默的教学方式让学员们意犹未尽。在课程结束之际,学员们起身以热烈掌声表达对张教授的感谢。

  从总裁班的学员们身上能够切实感受到,人生应该不止满足于眼前,而应该从学习中不断寻求自我进步)。我们总裁班学员在事业都已经有所成就,但他们却仍然愿意以空杯心态重返校园为自己学习充电,这样的心态值得我们为他们点赞!

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